李能贵
庄礼庭教授数十年致力于高等教育事业,为推动我校教学和教学管理的工作与改革,继承与发扬老交大的优良办学传统,奉献了毕生精力。我们曾长期在他的领导下工作,经常听到他亲切的教诲,得到他热情的帮助和指导,从而深深地敬佩他勇于探索、积极进取、认真负责、无私奉献的精神和深入实际、注重调查研究的工作作风。
庄礼庭教授一贯重视教学,重视人才的培养。无论在担任教学科研处处长和教务处处长时,还是在担任副校长和代理校长期间,他都强调学校的基本任务是培养人,教学工作是学校经常性的中心工作,以及教学改革是各项改革中最重要的改革。他提出学校各级领导都必须亲自过问教学工作和教学改革,加强领导。他不仅这样说,而且带头这么做。我校的教学工作和教学质量能在国内享有良好的声誉是与他的辛勤工作分不开的。
庄老一贯重视继承和发扬老交大的办学传统,特别注重基础厚的特点。50年代,他亲自参加基础课教学;60年代,他配合张鸿副校长抓数学、物理等基础课,经常深入教研室,亲自参加讨论,进行具体指导,贯彻少而精的原则,组织教研室和教师进行教学内容的精选和更新,还参加教学法活动。“文革”前,我校多次召开过教学讨论会,每次都对当时教学中的重大问题进行深入讨论,在全国有一定的影响,这对我校教学质量的提高起了重要作用。
他十分注重中青年骨干教师的培养,曾组织过几批青年教师到生产第一线去半年到一年,又组织各专业教研室青年教师参加技术基础课的辅导工作,狠抓青年教师教学环节的严格训练和开展老教师的传、帮、带活动,使一大批青年教师较快地过好教学关,这些教师后来大多成为我校教学上的骨干。
他非常注意国内外教育发展趋势的研究,他提出:办教育一定要瞄准 科技发展前沿,提出并积极推进专业的调整、合并,拓宽专业面。例如他建议把各材料学科合并建立材料工程专业,建立机电相结合的专业和新能源专业,受到了机械工业部、电子工 业部等部的重视。他还抓了土建、化工类专业的筹建,对管理学科的发展也给予了极大的重视。虽然有些设想限于当时的条件没有实现,但这些改革设想对后来我校学科的建设与发展起了重要作用。
他一贯重视教学秩序的稳定,反复强调办教育一定要遵循教育规律,对一度出现的因教师出差而调课或随便停课现象,作出了严格控制的规定。在他任职期间的很多改革,都是先进行调查研究、总结经验,或先进行试点,然后再逐步推广。例如为了探索教育与生产劳动相结合的途径,经过调查,对机制、涡轮和绝缘3个专业的不同方式,进行分析比较,明辨了是非得失;为了推进毕业设计改革,召开毕业设计专题研讨会和举办毕业设计展览会,通过检验实践效果和总结典型经验来推进这项工作。他很重视教学的各项制度的建设,亲自参与讨论、制订和修改,我校各项制度比较完备和便于操作一直受到兄弟院校赞赏,这与他的努力是分不开的。
庄老不仅经常深入各系、各教研室调查研究,而且十分重视用人部门的意见。他先后多次去西电公司等西安大型企业厂矿去调查,还到兰州、青海、宁夏等地我校毕业生较多的单位去听取意见。他对教学改革的不少主张都是从调查中提出来的。例如学校教育要重视打好基础;拓宽专业口径,淡化专业界限;必须保证基本技能训练等等。至于他认真进行教育理论和实践研究(已撰写多篇论文并获多项成果奖)也同样是我们学习的榜样。我们在庄老领导下工作,一直感到非常愉快。他平易近人,非常尊重和爱护下级干部,善于充分调动大家的积极性。他不光是布置工作,同时还指出工作的思路和指导改进工作方法。当实际工作中遇到未及料到的问题中,他都会与有关人员一起研究解决。他对干部既关心帮助又严格要求。他在当教学科研处处长时,非常注意干部队伍建设,抽调第一线教师兼任教学科研处干部,既提高了干部素质,又密切了同教师的联系。他还要求一部分干部定期到学生宿舍住一段时间,作深入调查,轮流当班主任,这对改变机关工作作风起了重要作用。
庄老兢兢业业献身教育事业的精神,值得我们永远学习和怀念。