校园文化
（清·光绪二十二年 丙申）
3月28日（二月十五日） 清政府洋务官员、招商轮船和电报两局督办盛宣怀，应邀由上海启程去江宁（现南京），向两江总督刘坤一面陈办学堂、设银行等事宜。他的办学主张得到了刘坤一的支持。此后，盛宣怀就在上海积极筹办南洋公学。
盛宣怀（1844～1916） 字杏荪，号愚斋、止叟，江苏武进人。清末洋务派的重要代表人物，曾督办轮船招商局，总办中国电报局，督办华盛纺织总厂，接办汉阳铁厂、大冶铁厂，兼办萍乡煤矿，经办芦汉铁路，创办中国通商银行，成立汉冶萍煤铁厂矿公司。曾任山东登莱兵备道兼东海关监督、天津海关道兼津海关监督、督办铁路总公司事务大臣、会办商约大臣、工部左侍郎、内阁邮传部大臣等职，并先后被封为太常寺少卿、大理寺少卿、太子少保衔。他是南洋公学的创始人。
秋前 盛宣怀遴选何嗣焜负责筹办南洋公学，任命何为公学总理（即校长）。何任公学总理后即奉盛宣怀之命，到盛宣怀于1895年创办的天津北洋西学学堂进行考察。何认为南洋公学应该像北洋学堂那样教授西学、西艺，但必须厚植根柢，扎实打好中课（指中国文学、历史等）基础。这个意见被盛宣怀所采纳。
何嗣焜（1843～1901） 字梅生，江苏武进人，1871年入张树声幕，1882年升任直隶州补用，1889年任三品衔分省补用知州。应盛宣怀之邀，1896～1901年任南洋公学总理。
10月19日（九月十三日） 盛宣怀受光绪皇帝召见，面陈建筑南北铁路、练兵、理财、育才及其相互为用的国家自强大计。
10月31日（九月二十五日） 盛宣怀向清政府呈奏“条陈自强大计折”，并附“请设学堂片”等折片。该奏折系统叙述了练兵、理财、育才对于强国的重要性及其应采取的措施，指出：“育才之要，西国人才之盛皆出于学堂”。在“请设学堂片”中，陈述了去年他在津海关道任内，筹设了学堂，“本年春间，又在上海捐购基地，禀明两江督臣刘坤一，筹款议建南洋公学，如津学之制而损益之”等情况。并建议在“上海、京师两处，各设一达成馆，取成材之士，专学英、法语言文字，专课法律、公法、政治、通商之学，期以三年”，再派往国外留学3年，造就高级洋务人才。经费由其所管辖招商轮船、电报两局内集捐解济，上海达成馆可附于南洋公学。
11月5日（十月初一） 光绪皇帝朱批：“盛宣怀条陈自强大计暨设立达成馆并开设银行各折片，著军机大臣、总理各国事务衙门、户部妥议具奏。”创建南洋公学造就新学人才一事，在政府最高当局正式备案并被确认，盛宣怀即就任南洋公学督办职务。
本年 学堂定名南洋公学的原因是，因地处南洋（当时称江、浙、闽、广等地为南洋），参考西方国家学堂经费“半由商民所捐，半由官助者为公学”，故定名南洋公学，意为南中国的一所公立学校。
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